設立の趣旨 ―情報処理，29，3 (1989.03)による―

コンピュータと教育とのかかわりには，コンピュータないし情報処理技術そのものの教育と，教育にコンピュータを利用する問題の二つの側面がある．

最近のコンピュータと情報処理技術の進歩は，教育へのコンピュータ利用の急速な拡大と普及をもたらした．しかし従来の型の CAI, CMI においても，情報処理技術の立場からの支援を必要とする部分がなお多く残されている．さらに近年，知識工学・教育工学の進歩とあいまって，知的 CAI の方法が新たな研究課題として注目されている．一方，情報化の進展にともない，情報処理技術者の供給不足が一つの社会問題となっており，また一般のコンピュータ利用者に対する教育とコンピュータ　リテラシについても関心がたかまっている．これらの問題の重要性と，近年本会の大会等において関連テーマの研究発表が増加している事実を考慮して，新しい研究会を発足させることとなった．多数の会員の参加と積極的な研究会活動を期待するものである． 目標

  1. 情報処理技術・知識工学・ニューメディア技術と教育工学との接点を重視し，教育へのコンピュータ利用の新しい方法ならびにシステム開発の技法の研究に寄与すること．
  2. わが国の情報処理技術の基礎を支える専門技術者・研究者の育成から情報社会の基盤を形成するコンピュータ　リテラシの普及に至る幅広い教育の問題について現状の分析とカリキュラム開発，教授法の研究に寄与し，併せて情報の交換を行うこと．

主要な研究分野

  1. 情報教育の諸問題：小・中・高校での情報教育．大学・企業での教育・生涯教育のカリキュラム．
  2. コンピュータ活用教育：教育のための開発，実験，評価，創意工夫．
  3. 情報教育プラットフォームの開発：教育のためのコンピュータとネットワーク，ハードウェア，ソフトウェアおよび教材コンテンツの開発．

2004年度 主査・幹事・運営委員（五十音順）

主査

   川合　慧（東京大学大学院）

幹事

   角田　博保（電気通信大学） 
   竹田　尚彦（愛知教育大学） 
   立田　ルミ（獨協大学） 
   辰己　丈夫（東京農工大学）

運営委員

   綾　皓二郎（石巻専修大学） 
   石田　喬也（三菱電機） 
   金子　敬一（東京農工大学） 
   河合　和久（豊橋技術科学大学） 
   河村　一樹（東京国際大学） 
   北上　始（広島市立大学） 
   楠元　範明（早稲田大学） 
   桑原　裕史（鈴鹿工業高等専門学校） 
   小山　博史（長野県工科短期大学校） 
   佐渡　一広（群馬大学） 
   澤田　伸一（東京成徳短期大学） 
   志水　信幸（ソフトピアジャパン） 
   高岡　詠子（千歳科学技術大学） 
   武井　恵雄（帝京大学） 
   武沢　護（早稲田大学高等学院） 
   田中　雅章（鈴鹿国際大学短期大学部） 
   中平　勝子（長岡技術科学大学） 
   西田　知博（大阪学院大学） 
   葉田　善章（メディア教育開発センター） 
   林　敏浩（香川大学） 
   原田　康也（早稲田大学） 
   坂東　宏和（福岡工業大学） 
   平岡　信之（長野大学） 
   松居　辰則（早稲田大学） 
   山崎　謙介（東京学芸大学） 
   山之上　卓（九州工業大学） 
   湯瀬　裕昭（静岡県立大学） 
   吉田　智子（京都ノートルダム女子大学） 
   吉田　典弘（相模女子大学短期大学部） 
   和田　勉（長野大学） 
   渡辺　博芳（帝京大学）
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