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開始行:
[[SSS2012]]
//*現在作成中です [#xe27447f]
//（下記の内容は作成途中なので、変更される可能性がありま...
*論文投稿について [#h1f4108d]
//現在，査読作業中です．
//投稿いただいたみなさまには，5月29日にプログラム委員長か...
**スケジュール [#ba96246d]
|2012年4月16日(月)|発表募集要領発表|
|2012年4月23日(木)|査読用原稿の投稿受付開始|
//|2012年5月28日(月)|査読用原稿の投稿受付&color(#ff0000){...
|2012年5月28日(月)|査読用原稿の投稿受付締切延長|
|2012年6月4日(月)|査読用原稿の投稿受付締切|
|%%2012年7月2日(月)%%|%%査読結果通知%%|
|2012年7月8日(日)|査読結果通知|
|%%2012年7月17日(火)%%|%%最終原稿提出締切%%|
|2012年7月31日(火)|最終原稿提出締切（必着）|
//|2010年%%6月28日%%→7月12日(月)|原稿点検結果通知|
//|2010年7月12日(月)|プログラム発表（予定）|
|2012年8月20日(月)&br; ↓&br;2012年8月22日(水)|SSS2...
**論文投稿の手順 [#j92e6ac9]
***1.論文投稿者，著者 [#rabf4b1d]
共著の場合の投稿者は，第1著者で，且つ発表者であることが...
***2.論文投稿形式 [#k5e7d333]
投稿カテゴリーは3通り(提案論文，実践報告，デモンストレ...
的確な査読結果を得るために，概要ではなく，完全な原稿によ...
[[発表資料投稿受付ページへ:http://cho.is.meisei-u.ac.jp/S...
//[[発表資料投稿受付ページへ:http://cho.is.meisei-u.ac.jp...
&aname(format);
-執筆要領
--A4縦，2段組の書式とします
--上下左右の余白は1インチ(25.4mm)以上としてください
--できる限り英文のタイトル，abstractも付けて下さい
--投稿論文には著者名，所属は書かないでください
--ページ番号は付けないでください
--原稿例(できる限り英文のabstractも付けて下さい)
//---（原稿例は，ただいま準備中です）
#ref(sss2012-sample.pdf)
--サンプルファイル: ''初回投稿時は著者名・所属等を削除し...
---（サンプルファイルは，ただいま準備中です）
---TeXファイル（提出はPDF形式でお願いします．）
#ref(sss2012-sample.tex)
---Microsoft //Word形式（提出は可能なかぎり，PDF形式でお...
#ref(sss2012-sample.doc)
|カテゴリー|原稿&br;(A4判:図表を含む)|査読者|発表時間|h
|提案論文，実践報告|6〜8頁|2名以上|20〜30分(質疑を含む．...
|デモンストレーション，ポスター|2〜6頁|1名|60分(予定)|
***3.論文のテーマ [#s8139fbe]
発表原稿に対して適切な判断ができるようにするために，投...
+情報教育
+教育学習過程の情報化
+教育学習支援環境
+その他
なお，テーマの選択にあたっては，以下のキーワードリストを...
-情報教育
--小学校・中学校における情報教育, 高校情報科, 大学・高専...
メディアリテラシー教育, コンピュータスキル教育, 情報セキ...
情報モラル教育, 学習者評価(テスト問題, 入試)
-教育学習過程の情報化
--教室・教具の情報化, 学習支援環境の情報化, 評価作業の情...
教材作成・流通法, 授業とその評価, 授業デザイン, ラーニン...
学習効果測定法, ネットワーク上のコミュニケーションツール(...
-教育学習支援環境
--教育学習支援環境(コース管理システム, eポートフォリオ, ...
構築・導入・運用に関する事例研究, 教育現場での運用・普及...
標準化, 大学間連合や地域等でのシステム活用, 協調学習, ソ...
学習コミュニティ, オープンアーキテクチャ, オープンエデュ...
-その他
--ビジネスモデル, 産学連携, 学校運営の情報化, 政策提言, ...
情報英才教育, 障害者に対する情報教育, 諸外国の事例紹介, ...
***4.投稿にあたっての注意事項 [#peeaaa47]
投稿カテゴリーと投稿形式に注意して論文概要を作成して下...
採録確定後の原稿には，具体的な名称も挿入できます．「デ...
なお，投稿の際には，「''セキュリティをかけないPDF形式''...
***5.論文投稿方法 [#vb895aad]
[[発表資料投稿受付ページ:http://cho.is.meisei-u.ac.jp/SSS...
&color(red){5月3日から6日午前まで受け付けページが停止いた...
***6.査読とその結果 [#g750b564]
投稿された論文概要は，著者の名前や所属をふせて，提案論...
なお，提案論文と実践報告のカテゴリーは，査読結果の時点...
***7.論文投稿に関する質問 [#e43d30c1]
ｓｓｓ２０１２―ｐｒｏｇ＠ime.cmc.osaka-u.ac.jp にご連絡...
***［関連情報］ [#la180c15]
+提案論文について
++本シンポジウムの趣旨に合致し，参加者の興味を喚起するも...
//（★「面白い」ことが大切！！★）
++提出した論文が規定の書式や文量から逸脱している場合には...
++教育としての新規性を含めて説明してください．
++関連する研究や参照文献にも触れ，できる限り議論を尽して...
++「研究の途中結果」「問題提起」「新しいアイディア」など...
+実践報告について
++本シンポジウムの趣旨に合致し，授業等の参考になるものを...
//（★「役に立つ」「使える」ことが大切！！★）
++提出した論文が規定の書式や文量から逸脱している場合には...
++小・中・高等学校や大学等の教育機関などでの具体的な教育...
+デモンストレーションとポスター発表について
++デモンストレーションとポスター発表を行い，投稿者と参加...
++内容がシンポジウムの趣旨に反しない限り，できるだけ広く...
++デモンストレーション/ポスター・セッションは，ペーパーの...
++1つの会場で複数のデモンストレーション/ポスター発表を同...
++提案論文，実践報告として投稿し，その内容に関してデモン...
+その他
++提案論文・実践報告の論文の中で特に優秀な論文には，「論...
++優秀な提案論文・実践報告の発表には，「奨励賞」を授与し...
++優秀なデモンストレーション/ポスター発表には，「デモンス...
++その他，内容が優秀な提案論文または実践報告については，S...
//++日本語を母語としない場合に限り，英語で投稿することが...
終了行:
[[SSS2012]]
//*現在作成中です [#xe27447f]
//（下記の内容は作成途中なので、変更される可能性がありま...
*論文投稿について [#h1f4108d]
//現在，査読作業中です．
//投稿いただいたみなさまには，5月29日にプログラム委員長か...
**スケジュール [#ba96246d]
|2012年4月16日(月)|発表募集要領発表|
|2012年4月23日(木)|査読用原稿の投稿受付開始|
//|2012年5月28日(月)|査読用原稿の投稿受付&color(#ff0000){...
|2012年5月28日(月)|査読用原稿の投稿受付締切延長|
|2012年6月4日(月)|査読用原稿の投稿受付締切|
|%%2012年7月2日(月)%%|%%査読結果通知%%|
|2012年7月8日(日)|査読結果通知|
|%%2012年7月17日(火)%%|%%最終原稿提出締切%%|
|2012年7月31日(火)|最終原稿提出締切（必着）|
//|2010年%%6月28日%%→7月12日(月)|原稿点検結果通知|
//|2010年7月12日(月)|プログラム発表（予定）|
|2012年8月20日(月)&br; ↓&br;2012年8月22日(水)|SSS2...
**論文投稿の手順 [#j92e6ac9]
***1.論文投稿者，著者 [#rabf4b1d]
共著の場合の投稿者は，第1著者で，且つ発表者であることが...
***2.論文投稿形式 [#k5e7d333]
投稿カテゴリーは3通り(提案論文，実践報告，デモンストレ...
的確な査読結果を得るために，概要ではなく，完全な原稿によ...
[[発表資料投稿受付ページへ:http://cho.is.meisei-u.ac.jp/S...
//[[発表資料投稿受付ページへ:http://cho.is.meisei-u.ac.jp...
&aname(format);
-執筆要領
--A4縦，2段組の書式とします
--上下左右の余白は1インチ(25.4mm)以上としてください
--できる限り英文のタイトル，abstractも付けて下さい
--投稿論文には著者名，所属は書かないでください
--ページ番号は付けないでください
--原稿例(できる限り英文のabstractも付けて下さい)
//---（原稿例は，ただいま準備中です）
#ref(sss2012-sample.pdf)
--サンプルファイル: ''初回投稿時は著者名・所属等を削除し...
---（サンプルファイルは，ただいま準備中です）
---TeXファイル（提出はPDF形式でお願いします．）
#ref(sss2012-sample.tex)
---Microsoft //Word形式（提出は可能なかぎり，PDF形式でお...
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|カテゴリー|原稿&br;(A4判:図表を含む)|査読者|発表時間|h
|提案論文，実践報告|6〜8頁|2名以上|20〜30分(質疑を含む．...
|デモンストレーション，ポスター|2〜6頁|1名|60分(予定)|
***3.論文のテーマ [#s8139fbe]
発表原稿に対して適切な判断ができるようにするために，投...
+情報教育
+教育学習過程の情報化
+教育学習支援環境
+その他
なお，テーマの選択にあたっては，以下のキーワードリストを...
-情報教育
--小学校・中学校における情報教育, 高校情報科, 大学・高専...
メディアリテラシー教育, コンピュータスキル教育, 情報セキ...
情報モラル教育, 学習者評価(テスト問題, 入試)
-教育学習過程の情報化
--教室・教具の情報化, 学習支援環境の情報化, 評価作業の情...
教材作成・流通法, 授業とその評価, 授業デザイン, ラーニン...
学習効果測定法, ネットワーク上のコミュニケーションツール(...
-教育学習支援環境
--教育学習支援環境(コース管理システム, eポートフォリオ, ...
構築・導入・運用に関する事例研究, 教育現場での運用・普及...
標準化, 大学間連合や地域等でのシステム活用, 協調学習, ソ...
学習コミュニティ, オープンアーキテクチャ, オープンエデュ...
-その他
--ビジネスモデル, 産学連携, 学校運営の情報化, 政策提言, ...
情報英才教育, 障害者に対する情報教育, 諸外国の事例紹介, ...
***4.投稿にあたっての注意事項 [#peeaaa47]
投稿カテゴリーと投稿形式に注意して論文概要を作成して下...
採録確定後の原稿には，具体的な名称も挿入できます．「デ...
なお，投稿の際には，「''セキュリティをかけないPDF形式''...
***5.論文投稿方法 [#vb895aad]
[[発表資料投稿受付ページ:http://cho.is.meisei-u.ac.jp/SSS...
&color(red){5月3日から6日午前まで受け付けページが停止いた...
***6.査読とその結果 [#g750b564]
投稿された論文概要は，著者の名前や所属をふせて，提案論...
なお，提案論文と実践報告のカテゴリーは，査読結果の時点...
***7.論文投稿に関する質問 [#e43d30c1]
ｓｓｓ２０１２―ｐｒｏｇ＠ime.cmc.osaka-u.ac.jp にご連絡...
***［関連情報］ [#la180c15]
+提案論文について
++本シンポジウムの趣旨に合致し，参加者の興味を喚起するも...
//（★「面白い」ことが大切！！★）
++提出した論文が規定の書式や文量から逸脱している場合には...
++教育としての新規性を含めて説明してください．
++関連する研究や参照文献にも触れ，できる限り議論を尽して...
++「研究の途中結果」「問題提起」「新しいアイディア」など...
+実践報告について
++本シンポジウムの趣旨に合致し，授業等の参考になるものを...
//（★「役に立つ」「使える」ことが大切！！★）
++提出した論文が規定の書式や文量から逸脱している場合には...
++小・中・高等学校や大学等の教育機関などでの具体的な教育...
+デモンストレーションとポスター発表について
++デモンストレーションとポスター発表を行い，投稿者と参加...
++内容がシンポジウムの趣旨に反しない限り，できるだけ広く...
++デモンストレーション/ポスター・セッションは，ペーパーの...
++1つの会場で複数のデモンストレーション/ポスター発表を同...
++提案論文，実践報告として投稿し，その内容に関してデモン...
+その他
++提案論文・実践報告の論文の中で特に優秀な論文には，「論...
++優秀な提案論文・実践報告の発表には，「奨励賞」を授与し...
++優秀なデモンストレーション/ポスター発表には，「デモンス...
++その他，内容が優秀な提案論文または実践報告については，S...
//++日本語を母語としない場合に限り，英語で投稿することが...
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